Вернісаж педагогічних надбань педагогів закладів дошкільної освіти в міжатестаційний період
Завершується атестація педагогічних працівників закладів освіти, які атестувалися у 2022-2023 навчальному році. Атестація є стимулом підвищення рівня професійної компетентності педагогів, росту їх фахової майстерності, розвитку творчої ініціативи, забезпечення ефективності навчально-виховного процесу. Атестаційними комісіями І та ІІ рівнів оцінювалася професійна діяльність педагогів у міжатестаційний період.
В умовах карантину, воєнного стану зазнала змін й організація роботи з кадрами, зокрема підвищення кваліфікації, інформаційна та методична підтримка педагогів. Сьогодення внесло корективи в освітянське життя та педагогічні працівники закладів дошкільної освіти готові надавати освітні, інформаційні, консультаційні послуги сім’ям, які виховують дітей раннього та дошкільного віку. Ефективними є розміщені на сайтах ЗДО завдання і рекомендації для батьків щодо роботи з дітьми, відповідно до їхнього віку; створення груп в соціальних мережах. У закладах дошкільної освіти, де здійснювалася очна форма проведення освітньої діяльності створені належні умови для отримання якісної дошкільної освіти усіма дітьми, які відвідують заклад.
Вихователі постійно підвищують власний фаховий рівень, обмінюються досвідом під час роботи у професійних спільнотах: творчі групи, студії, школи професійного зростання, методичні об’єднання.
Педагоги дошкільної освіти долучилися до реалізації освітніх інноваційних проєктів (програм) різних рівнів і успішно продовжують за ними працювати: ЗДО №3 «Веселка» у програми «Український віночок. Регіон» у межах інтегрованого наскрізного курсу «Культура добросусідства», ЗДО №6 «Світлячок» у проєкті «Сприяння освіті», ЦРД «Гармонія» за програмою «Афлатун» міжнародного проєкту «Афлатот»).
Атестація – неперервний процес; її завершення у квітні поточного навчального року є початком атестації нового складу педагогічних працівників у наступному. Тож бажаємо педагогам нових професійних успіхів, миру, добра.
