3 квітня 2019 року в Южноукраїнську відбувся фізкультурно-патріотичний фестиваль школярів «Козацький гарт». Його учасниками стали учні 5-10 класів загальноосвітніх навчальних закладів міста.

29 березня в ЗДО № 3 «Веселка» відбулася спортивна розвага для середніх груп «Весняні пригоди промінчика». Інструктором з фізичної культури Філінок А.В. був складений цікавий сценарій.

Важливе місце в реформуванні системи освіти займає проблема наступності між дошкільної та початкової освітою. У дошкільних закладах освіти наступність виявляється насамперед у підготовці дитини до школи, а в закладах початкової освіти – у використанні та покращенні уже набутих раніше знань та навичок. Наступність між дошкільною та початковою освітою є однією з обов’язкових умов здійснення неперервності процесу здобуття освіти. Вона має забезпечити узгодженість мети, змісту, методів, форм навчання у початковій та дошкільній освіті, врахування вікових особливостей дітей. Такий комплексний підхід має на меті створити умови, які сприяли б усебічному розвитку особистості учнів, формуванню вмінь навчатися впродовж життя, критично мислити, ставити цілі та досягати їх. Такий стан речей актуалізує вивчення проблеми забезпечення наступності в роботі закладів дошкільної та початкової освіти.

Цей день було встановлено 18 грудня 2007 року Генеральною Асамблеєю ООН. Починаючи з 2008 року, відзначається щорічно. Символом цього дня вважається синій колір, бо це колір Всесвітньої організації аутизму. У цей день весь світ проводить флешмоби й запалює синім, щоб проінформувати суспільство, підтримати дітей та дорослих з аутизмом. За останні роки кількість людей з аутизмом зросла.

«Те, що я чую, я забуваю.
Те, що я бачу і чую, я трохи пам’ятаю.
Те, що я чую, бачу і обговорюю, я починаю розуміти.
Коли я чую, бачу, обговорюю й роблю, я здобуваю знання і навички.
Коли я передаю знання іншим, я стаю майстром».